Tytuł zabawy: „Berek”

Potrzebne pomoce: bębenek, szarfa

Przebieg zabawy:

Nauczyciel wybiera jedno dziecko, które będzie „berkiem” i daje mu szarfę. Jednocześnie przypomina, że zadaniem ucznia jest złapanie innego dziecka oraz przekazanie mu szarfy. Dzieci biegają po sali zgodnie z wystukiwanym przez nauczyciela na bębenku rytmem
i zmieniają sposób poruszania się w zależności od podanego przez prowadzącego hasła,
np. „wysoka trawa” (dzieci unoszą wysoko kolana), „gorący piasek” (dzieci biegają drobnymi kroczkami na palcach).

Źródło: Sprawka R., Graban J. (2006) Logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci od 4 do
7 lat. Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia